Wyniki
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Las cuatro esculturas de Antoine Duranne en el Zócalo de la ciudad de Puebla, México
Adriana Hernández Sánchez, Christian Enrique De La Torre Sánchez
World Art Studies 16 (2016) s. 149-160 -
Dilemas familiares y de género en la educación comunitaria impartida en un ejido mexicano
Oscar Misael Hernández Hernández
Itinerarios. Revista de estudios lingüísticos, literarios, históricos y antropológicos /14 (2011) s. 263-275 -
Yohualtetzauitl Amerika : Migración, masculinidad y adolescentes indigenas mexicanos
Óscar Misael Hernández-Hernández
Itinerarios. Revista de estudios lingüísticos, literarios, históricos y antropológicos /27 (2018) s. 141-158 -
Wymiar apostolski mistyki terezjańskiej
Secundino Castro Sánchez
Itinera Spiritualia. Commentarii Periodici Instituti Carmelitani Spiritualitatis Cracoviae 8 (2015) s. 37-56 -
Equipment of churches during the 17th century : an initial approach to the study
Guadalupe Romero Sánchez
World Art Studies 16 (2016) s. 43-52 -
Traducción y recepción de la literatura eslovaca e España
Mónica Sánchez Presa
Itinerarios. Revista de estudios lingüísticos, literarios, históricos y antropológicos /31 (2020) s. 167-181 -
Ku jedności chrześcijan : katolicki apostolat ekumeniczny w Hiszpanii
José Sánchez Vaquero
Zeszyty Naukowe KUL , 28 /2 (1985) s. 86-94 -
Formas de ser mujer indígena en el teatro en México del siglo XVII al XX
Elizabeth Araiza Hernández
The Artistic Traditions of non-European Culture 3 (2015) s. 199-225 -
Hermeneutic Conditions and the Objective in Heidegger's "Being and Time"
Juan P. Hernández
Studia Philosophiae Christianae , 50 /1 (2014) s. 9-28 -
Aktualne trendy CSR w Hiszpanii i w Polsce : studium przypadku: La Caixa i PKN Orlen
Piotr Dziwiński, Agnieszka Barcik, M. Isabel Sánchez-Hernández, Dolores Gallardo-Vázquez
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Zarządzanie , 16 /1 (2015) s. 25-33 -
Współpraca między partnerskimi miastami Chorzów – Tarnopol w zakresie edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolne
Gabriela Paprotna, Gabriela Szymczyk
Nauczyciel i Szkoła 3-4 (44-45) (2009) s. 5-11